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五官(guān )几乎(hū )是一(yī )个模子刻出来的，小朋友就是活脱脱(tuō )一个(gè )行(háng )走的(de )儿童(tóng )版迟(chí )砚。

听见自己的外号从迟砚嘴里冒出(chū )来，孟(mèng )行悠(yōu )心头(tóu )涌起(qǐ )一种说(🕛)不清道(❌)不明的(💢)感觉。

孟(🈲)行悠涌(😨)(yǒ(🐹)ng )上一(🖼)股(🚽)(gǔ )成(✖)就(📢)(jiù )感(🌑)：(〽)那是(🍩)，我(🚥)都说(🥪)了(🤼)路边(😌)摊是好(📀)东西，你(🔲)太不(bú(💱) )会享受(🤠)(shòu )生活(📎)(huó )了。

不(👡)用，一起(💐)吧，我不(🌄)是很饿。孟行悠(yōu )收起(qǐ )手(shǒu )机，问，你家(jiā )司机送你弟弟过来吗？到哪里了？

孟(mèng )行悠想(xiǎng )不出(chū )结果(guǒ )，她(tā )从来不愿意太为难自己，眼下想不明(míng )白的事(shì )情她(tā(⚓) )就不(bú(🤳) )想，船到(🌙)桥头自(⛵)然直，反(💨)正(❕)该明(😺)白(💜)的时(📯)候(🗒)(hòu )总(🦔)能(📆)明(mí(🧦)ng )白(🛐)。

迟砚(😄)(yà(🈯)n )失笑(🏉)，解释道(🏥)：不会(💜)，他没那(🐝)么大权(⏫)(quán )力，公(🏨)立学(xué(💳) )校教(jiā(🚃)o )师都(dō(👖)u )是教育局编制在册，哪那么容易丢饭(fàn )碗。

走(zǒu )到食(shí )堂，迟砚(yàn )让孟行悠先找地方坐，然后拿着校园(yuán )卡去买(mǎi )了两(liǎng )杯豆(dòu )浆回(huí )来。

景宝在场，这个小朋友浑身上下(xià )都充(✨)满(mǎn )了(🎨)神(shén )秘(🔈)感(gǎn )，孟(🍒)(mè(🆑)ng )行悠(👕)什(📑)么都(🦗)不(🌄)知道(🧀)，现(🚕)在这(🐃)个(🥝)情况(🐵)也(🧟)(yě )不(🕔)好(Ⓜ)问(wè(🐺)n )什么(me )，她(✉)(tā )只是(🦍)能感觉(🌉)到景宝(💃)跟其他(🐁)小朋友(🍦)的不(bú(🛀) )一样(yàng )。